¿En que me diferencio?

Esto es lo que me diferencia de mi competencia

Visión transversal

He trabajado en energías renovables, 3D, e-commerce y ahora en IA

Diseño e implemento automatizaciones y mini-apps reales.

Fundador de Zentrix y del proyecto de camperización Viajacamper junto a mi padre.

Enfoque práctico

Espíritu emprendedor

Mi trayectoria

Desde que comencé, he buscado unir la tecnología, la sostenibilidad y la innovación para crear proyectos con impacto real.

De mis 15 a mis 17

Estudié el Ciclo Superior en Energías Renovables, donde adquirí una base técnica en sostenibilidad y proyectos solares.
En paralelo, empecé a formarme en negocios digitales con el curso Silex de Euge Oller y el Acelerador Dropshipping 3.0 de Bruno Sanders
Gracias a esa base lancé mis primeras tiendas online (e-commerce) y comencé a impartir cursos de robótica, combinando tecnología con emprendimiento desde muy joven.

De mis 19 a mis 22

Cursé la Ingeniería de Materiales y trabajé en energías renovables, donde diseñaba proyectos solares y elaboraba ofertas técnicas y económicas para los comerciales.
En esa etapa diseñamos un Excel automatizado de presupuestos, lo que mejoró la eficiencia del equipo y despertó mi interés por la automatización y la mejora de procesos.
Con el tiempo entendí que quería crear mis propios proyectos y aplicar la tecnología de forma práctica, por lo que decidí dejar la carrera para emprender, combinando robótica, diseño 3D y programación como base de mi camino hacia la inteligencia artificial

A mis 23 años

Me dedico de lleno a mis proyectos de IA y digitalización de negocios.
He completado un Máster en Inteligencia Artificial Aplicada y curso un MBA en Dirección de Proyectos Digitales y Negocios.
Soy fundador de Zentrix, empresa centrada en automatización e inteligencia artificial para pymes y startups, y colaboro junto a mi padre en un proyecto de camperización de furgonetas, donde aplicamos diseño, sostenibilidad y soluciones técnicas personalizadas.

Siempre me ha fascinado la ciencia y la tecnología. Durante el bachillerato, participé en el programa ARGO del ICMAB (CSIC), donde tuve la oportunidad de involucrarme en proyectos científicos y conocer de cerca cómo la investigación puede transformar la sociedad.
En esa etapa empecé a experimentar con electrónica, robótica y tecnología aplicada, explorando cómo la ciencia podía convertirse en soluciones prácticas.
Esa combinación entre curiosidad científica y creatividad técnica fue el origen de mi forma de entender la innovación: aplicar la ciencia para mejorar la vida cotidiana.

De mis 17 a mis 19